三年级盐水浮鸡蛋作文:科学实验的奇妙发现

在我上三年级的那一天,老师给我们安排了一个有趣的科学实验,主题是“盐水浮鸡蛋”,我兴奋得无法自已。想必大家都知道,鸡蛋在水中会沉下去,我们的任务就是通过添加盐,让鸡蛋浮起来。这可真是太神奇了!

实验准备职业

实验开始之前,老师准备了一些材料:一个透明的塑料杯、一只新鲜的生鸡蛋、一勺子、还有一罐盐。我心中充满了好奇,想看看这个实验究竟能否成功。开门见山说,我在杯子里装了一半的水,接着把鸡蛋小心翼翼地放了下去。哇!果然,鸡蛋像一块石头一样沉到了水底,完全没有浮起的迹象。

加盐,奇迹发生

接下来,老师告诉我们,接下来要往水里添加盐。我用勺子舀了一些盐,慢慢地倒进去,接着用勺子搅拌。起初,我看到水变得浑浊,盐在水里四处游动,我有些担心鸡蛋会不会一直沉下去。于是,我又添加了一勺盐,继续搅拌。

突然,随着盐的增加,我发现鸡蛋开始有了动静。哇!鸡蛋竟然慢慢地从水底升了起来,真是太不可思议了!同学们也都惊呼起来,大家纷纷鼓掌欢呼,气氛欢快得让人感到兴奋。

领会原理,享受乐趣

在实验结束后,老师解释了这个实验的原理。原来,水的密度和鸡蛋的密度有关。当我们往水中加入盐后,盐水的密度增加,最终超过了鸡蛋的密度,这样鸡蛋就会浮起来了。这让我大开眼界,原来在生活中科学的奥秘无处不在,只要我们用心去观察,就会有所发现。

这次“三年级盐水浮鸡蛋”的实验,不仅让我体验到了做科学实验的乐趣,也让我学到了很多有关浮力和密度的聪明。通过这次实验,我更加喜欢科学,也想要尝试更多的科学小实验。未来,我希望能够成为一名小小科学家,探索更多的科学奥秘。

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